EDUKASI APOTEKER CILIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 5 DESA JEPANG KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN KUDUS
DOI:
https://doi.org/10.52317/Keywords:
Apoteker, Apoteker Cilik, profesi, obat, edukasi, SDAbstract
Apoteker adalah tenaga kesehatan yang memiliki keahlian khusus dalam obat-obatan. Namun, profesi ini masih kurang dikenal luas oleh masyarakat, sehingga banyak yang belum memahami peran apoteker dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Pengenalan apoteker sejak dini sangat penting, seiring dengan kampanye yang dilaksanakan oleh WHO untuk mendukung kegiatan promosi kesehatan yang dilakukan di sekolah dasar di Indonesia. Apoteker Cilik merupakan suatu konsep yang bertujuan untuk memperkuat keberadaan profesi apoteker secara lebih nyata. Kegiatan pengabdian dengan menggunakan metode presentasi materi, games, pembagiansnack, pemberian hadiah serta pemasangan selempang Apoteker Cilik, adapun tahapan kegiatan terbagi menjadi beberapa tahapan dalam mencapai target dan luaran, yaitu tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan edukasi hingga tahapan monitoring dan evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta telah memahami dengan baik materi yang disampaikan, termasuk profesi apoteker dan penggunaan obat. Seluruh siswa (100%) yang mengikuti kegiatan teah memahami peran profesi Apoteker.
References
Anindya,C.M.,Taufikurrakhman, A., & Akbar,Z. (2013).Apoteker Cilik Upaya Membangkitkan Eksistensi Profesi Apoteker Dan Sistem Interpersonal Education Profesi Kesehatan Sejak Dini, Khazanah, pp. 35–40.
Astuti. (2020). Penyuluhan dan Pengenalan Profesi Apoteker Kepada Siswa Sekolah Dasar Di MIN 2 Tangerang Selatan. Pros. Senantia. Vol. 1 No. 1
Desai, C., Girdhara, O., & Shah, U.H. (2005). Knowledge And Awareness About Medicine Samong Primary School Children in Ahmedabab India. Regional Health Forum. Vol. 9 No. 1, pp. 1–8.
Devi, R.O & Muhtaromah, A. (2019). Pelatihan Apoteker Cilik Siswa Sekolah Dasar Dalam Upaya Penggunaan Obat Yang TepatDi Lamongan. Journal Of Character Education Society. Vol. 2 No.2.Hal: 110.
Komalasari, V., (2020). Tanggung Jawab Apoteker Dalam Pelayanan Obat Dengan Resep Dokter. J. Poros Huk. Padjadjaran. Vol. 6 No. 1. Hal; 25-29
Hendrika Y., Vonn, K.M., Yuli, F, Syamsu,B.R., Aprilianti,R.(2022). Pelatihan Apoteker Cilik (Apocil) Dan Pengenalan Dagusibu di Madrasah Ibtidaiyah Nur Ikhlas Kecamatan Tualang, Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin. Vol 6 No. 1. Hal:25-29.
Hadriyati. (2021). Sosialisasi Apoteker Cilik Siswa SD Negeri 110/IX Kelas 5 Dan 6 Di Desa Kemingking dalam Kabupaten Muaro Jambi. Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol. 4 No. 1.
Octavia, D.R. and Aisyah, M. (2019). Pelatihan Apoteker Cilik Siswa Sekolah Dasar Dalam Upaya Penggunaan Obat Yang Tepat Di Lamongan, JCES (Journal of Character Education Society), 2(2), pp. 1–10. Available at: http://journal.ummat.ac.id/index.php/JCES/article/view/1482
Yunita, S.L., & Atmadani, R.N. (2021). Dagusibu Obat Dan Pemeriksaan Pemeriksaan Kesehatan Bagi Pekerja Migran Indonesia (PMI) Di Taipei Taiwan. Jurnal Pengabdian. pp. 205– 209. Anisa, Paramitha. 2012. Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Stunting Pada Balita Usia 25-60 Bulan Di Kelurahan Kalibiru Depok Tahun 2012. Jakarta: Universitas Indonesia.
Wahyuningsih, S. (2021). Edukasi Apoteker Cilik Terkait Pengenalan Obat Kepada Siswa Kelas 5 SD Negeri Mangkura 1 Makassar, INDRA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(2), pp. 58–61. Available at: https://doi.org/10.29303/indra.v2i2.132.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Dessy Erliani Mugita Sari, Annik Megawati, Sri Fitrianingsih, Mohammad Husnul Mubarok (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
